Ashley (15 años) participó en el Foro de la Niñez durante la V Conferencia Mundial sobre la Erradicación del Trabajo Infantil y pronunció un poderoso discurso sobre sus experiencias, que incluye mensajes a los responsables políticos de todo el mundo. Lea su declaración completa.
Mi nombre es Ashley. Vengo de Guatemala, representando a Latinoamérica. Voy a contarles un poco sobre mi historia y sobre la historia que nosotros como niños trabajadores hemos pasado. La realidad de los niños trabajadores es muy difícil de poder expresarse, pero pensando en esto todos los niños trabajadores tienen varias necesidades por hacer que la mayoría de sus padres no lo cubren como en alimentación, ropa, educación, salud. La clave de todo esto a través de esto proviene el trabajo infantil y es la pobreza. La pobreza es una clave principal de todo esto ya que impulsa o nos impulsa nosotros como niños trabajadores a poder salir de nuestros lugares a arriesgar nuestras vidas para poder sustentar o ayudar en algo económicamente a nuestras familias.
Es importante reconocer que la niñez y adolescencia especialmente trabajadora no ha terminado su educación formal escolar en los niveles de primaria, básica. Esto pasa porque muchas familias no cuentan con recursos económicos. Es por eso que surge la necesidad que la niñez trabajadora salga a trabajar para poder subsistir día a día económicamente al hogar.
En otros casos los niños, las niñas, los adolescentes trabajadores son explotades por familiares o terceras personas que abusan de ellos laboralmente, violentando sus derechos humanos. En especial a los que no conocen de sus derechos.
En el caso de mi experiencia pues del lugar de donde yo vengo o de mi país también de Latino América es que, si vamos más a lo profundo, día a día podemos ver u observar a la niñez trabajadora o a niños en parques, semáforos, mercados, avenidas y calles haciendo cualquier tipo de trabajo. Pero no solo cualquier tipo de trabajo, sino que hacen trabajas en malas condiciones. Numero uno: arriesgando su vida, siendo explotados y no siendo dignificados en la labor que ellos hacen. Arriesgan su vida, su salud, pasan por peligros en los semáforos por las calles y son violadas por gente que no conocen.
Desde mi punto de vista, yo he trabajado en agricultura, en costearía, en tejeduría, en ira vender, es algo muy triste porque lo sufre por algo que no le sale bien y las personas de una niña te dicen que no eres capaz te hacer las cosas. Por eso yo vengo de la parte de Latino América a hacer dicha propuesta de incidencia ante de todos ustedes garantes responsables de poder tomar cartas en al asunto.
Número uno para poder velar por el cumplimiento y dignificación de la niñez trabajadora. Considerando esto que es importante exigir, no solo exigir, sino que también cumplir a los derechos como la educación, la salud, una libre expresión, la participación, a la alimentación, a la recreación, y otros derechos que muchos niños, niñas y adolescentes trabajadores no conocen. Por eso de esta manera han sido violentados y han sido callados para que todo lo que le han hecho pues no lo digan. Entonces, numero dos seria erradicar el trabajo infantil. Porque al hablar del trabajo infantil para poder erradicar lo yo sé que es muy difícil. Pero lo primero que debemos hacer es considerar el cumplimiento de los derechos de la niñez trabajadora. También la vinculación o creación de becas estudiantiles para que ellos inicien, continúen o terminen su educación formal, escolar en todos los niveles educativos. También están las becas de formación técnica para la niñez trabajador para que ellos pueden ser dignificados en los espacios laborales en el que se desenvuelven para que más adelante puedan ser personas emprendedoras. Por último, para poder descubrir o fortalecer todas sus habilidades artísticas, culturares, creativas a la niñez trabajadora para que ellos pueden promover sus derechos humanos y también la pertinencia cultural en sus comunidades.
Con respecto a la pregunta cómo podemos ver que nos están apoyando como NNATs: Como les mencionaba anteriormente, generando la participación de nosotros como NNA, ya que púes hay mucha discriminación y ya no queremos más discriminación. Talvez sería primero apoyarnos para poder concientizar a los padres, porque una cosa es que la educación sale del hogar. Entonces sería primero concientizar a los padres, ayudarnos a concientizar a los padres, para que a través de ellos sus hijos puedan saber de sus derechos. No solo esto, pero también es importante que la Niñez trabajadora pueda conocer sobre sus derechos a que ellos quizás eliminar el trabajo infantil sea algo difícil que hemos tratado de luchar, pero poder disminuirlo, no eliminarlo así de un solo, sino que paso a paso buscando estrategias, involucrándonos, no solo nosotros como niños, sino que también los padres, la población, invitándolos a que ello también puedan participar con nosotros, apoyándonos, uniéndonos, hacer personas emprendedoras, formándonos primero y ya después a que la población, los tomadores de decisiones nos puedan ayudar velando y cumpliendo con nuestros derechos, a que ellos también puedan ayudarnos a generar algunas becas para que los niños que vienen detrás de nosotros que inicien su educación de una mejor manera y pues a que ello también puedan descubrir y fortalecer sus habilidades, tantos artísticas, culturales, recreativas, para que ellos pueden promover sus derechos.