Publicaciones

Reforzar el conocimiento y la capacidad de participación significativa de NNA es el centro de ambas campañas: la anterior Es Hora de Hablar y de Dialogue Works. Los conjuntos de herramientas, informes de políticas, informes y documentos adaptados a la niñez están disponibles aquí.

Documentos Informativos


Documento Informativo sobre la incorporación de las opiniones de NNA en intervenciones políticas

El documento informativo I, publicado conjuntamente por Hora de Hablar y Young Lives, tiene como objetivo incorporar las opiniones de los niños trabajadores en las intervenciones políticas.

Inglés

Documento Informativo sobre la incorporación de las opiniones de NNA en intervenciones políticas

Documento Informativo sobre diferencias de género en el trabajo de NNA

El documento informativo II se centra en las diferencias de género en el trabajo infantil. Se basa en las experiencias de Hora de Hablar (2016-2020).

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Documento Informativo sobre diferencias de género en el trabajo de NNA

Documento Informativo sobre la participación, protección y resiliencia de NNA

El documento informativo III se centra en la relación entre la participación de los niños en los procesos de toma de decisiones y su resiliencia.

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Documento Informativo sobre la participación, protección y resiliencia de NNA

¡Que se escuchen nuestras voces! – 2022

En 2022, nuestros CANNAs se han reunido para reevaluar las prioridades de defensa a partir de 2019.

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¡Que se escuchen nuestras voces! – 2022

Declaración de Kigali

Representantes de los CANNAs de 16 países de todo el mundo se reunieron en el Encuentro Global de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores en Ruanda en enero de 2023.
Elaboraron un documento final con sugerencias y demandas para la formulación de políticas y la práctica desde el ámbito local al mundial.

Inglés, Español, Árabe, Swahili, Amárico, Indonesia, Francés, Alemán, Filipino, Hiligaynon (dialecto en las Filipinas), Hindi, Nepali

Declaración de Kigali

18 ejemplos de incidencia política dirigida por NNA

Organizaciones asociadas que formaron parte de la campaña «¡Es hora de hablar! – comparten acciones creativas y diversas de incidencia política de los CANNAs.

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18 ejemplos de incidencia política dirigida por NNA

Adaptado a la niñez

Diario de Paul

En nuestro reportaje para niños, Paul y Supermaia viajan juntos por el mundo para visitar a los niños que trabajan y conocer las diferentes vidas, esperanzas y razones por las que los niños trabajan.

Inglés, Español, Alemán, Francés, Árabe, Kyrgysz, Tailandés, Nepalí, Hindi, Swahili

Diario de Paul

¡Una explicación simple!

Elaboramos una versión adaptada a los niños de la declaración final de la IV. Conferencia Mundial sobre la Erradicación Sostenida del Trabajo Infantil.

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¡Una explicación simple!

Adaptada a la niñez – Llamado a la Acción de Durban

Esta es la versión del Llamado a la Acción de Durban adaptada a la niñez – documento final de la V Conferencia Mundial sobre la Erradicación del Trabajo Infantil que tuvo lugar en Sudáfrica en mayo de 2022. Fue desarrollado conjuntamente por Dialogue Works y otras organizaciones por los derechos niñezde defensa de los derechos de la niñez (UNICEF, la Red por los Derechos de la Niñez del súr de África (CRNSA), Save the Children y el Departamento de Desarrollo Social de la República de Sudáfrica).

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Adaptada a la niñez – Llamado a la Acción de Durban

Investigación

¡Es hora de hablar! – Informe de investigación

Nos enorgullece presentar nuestro informe final de T2T con todos los resultados de las consultas con 1.822 niños de todo el mundo. Entre abril de 2016 y mayo de 2017 se organizaron 134 consultas con niñas y niños de entre 5 y 18 años en 36 países con métodos de investigación adaptados a los niños.

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¡Es hora de hablar! – Informe de investigación

Lecciones aprendidas de un proyecto global de investigación participativa

En este informe se exponen los resultados de las lecciones aprendidas y del proceso de validación del proyecto Time to Talk, realizado de enero a julio de 2018.

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Lecciones aprendidas de un proyecto global de investigación participativa

Reflexiones sobre la participación de las niñas

Esta publicación resume los resultados del proceso de aprendizaje interno y de una evaluación externa realizada en 2020.

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Reflexiones sobre la participación de las niñas

Resultados del análisis de la sictuación del país sobre trabajo infantil y participación de NNA

Los socios de Dialogue Works en Bangladesh, Etiopía, Guatemala, Kenia, Líbano, Nepal, Perú y Zimbabue han llevado a cabo análisis específicos de cada país sobre el trabajo infantil y la participación.

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Resultados del análisis de la sictuación del país sobre trabajo infantil y participación de NNA

Conjuntos de herramientas

Conjunto de herramientas I – Investigación

Las herramientas de investigación ¡Hora de hablar! fue desarrollado para proporcionar a las organizaciones de la sociedad civil que lo ejecutan una guía práctica para la investigación participativa.

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Conjunto de herramientas I – Investigación

Conjunto de herramientas II

Animamos a todas las personas que trabajan con niños y jóvenes de entre ocho y 18 años a que utilicen primero la Caja de herramientas original y, para apoyar aún más la incidencia colaborativa y dirigida por los niños, la Caja de herramientas II.

Inglés, Español

Conjunto de herramientas II

Módulo de formación – Autocuidado y gestión de riesgos y decepciones

Este módulo ofrece actividades para los miembros del CAC, los jóvenes y los cofacilitadores adultos para mejorar el autocuidado, celebrar los logros y gestionar los riesgos y las decepciones.

Inglés, Español

Módulo de formación – Autocuidado y gestión de riesgos y decepciones

Módulo de formación – Integrando e institucionalizando la participación de NNA – A: en estructuras de organización

Este módulo apoya los esfuerzos para integrar estructuras como los CANNAs en las estructuras organizativas existentes.

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Módulo de formación – Integrando e institucionalizando la participación de NNA – A: en estructuras de organización

Módulo de formación – Integrando e institucionalizando la participación de NNA – B: en structuras institucionales externas

Este módulo se centra en los esfuerzos por integrar e institucionalizar plataformas y procesos sostenibles para la participación de los niños trabajadores en instituciones y mecanismos de gobierno externos.

Inglés, Español

Módulo de formación – Integrando e institucionalizando la participación de NNA – B: en structuras institucionales externas

Formación de habilidades: Justicia climática

Este taller de capacitación, desarrollado por la organización asociada Nabaa (Líbano), ofrece actividades a los miembros del CANNA para concienciarlos sobre el cambio climático y la justicia climática y sus distintos efectos en las personas.

Inglés, Español

Formación de habilidades: Justicia climática

Formación de habilidades: Cambio climático

Este taller de capacitación, desarrollado por las organizaciones asociadas TAWLAE (Tanzania), JCM (Zambia) y Claire O’Kane, ofrece actividades para que los miembros del CANNA adquieran conocimientos que les permitan implicar a las distintas partes interesadas en la búsqueda de soluciones contra el cambio climático.

Inglés, Español

Formación de habilidades: Cambio climático

Formación de habilidades: Teatro

Este taller de formación en habilidades, desarrollado por la organización asociada CAJDEN (Filipinas), ofrece actividades para que los miembros del CANNA aprendan a expresarse mediante el aprendizaje de habilidades básicas de actuación y cómo presentar mensajes de incidencia política a través del teatro.

Inglés, Español

Formación de habilidades: Teatro

Formación de habilidades: Discapacidad e inclusión

Este taller de formación, desarrollado por la organización asociada CSID (Bangladesh), ofrece actividades para que los miembros del CANNA adquieran o aumenten sus conocimientos sobre discapacidad, los diversos tipos de discapacidad, los retos y el proceso de inclusión de la discapacidad.

Inglés, Español

Formación de habilidades: Discapacidad e inclusión

Formación de habilidades: Cómic

Este taller de formación en habilidades, desarrollado por la organización asociada VIGYAN (India), ofrece actividades para que los miembros del CANNA aprendan a expresarse y a compartir sus historias mediante cómics hechos por uno mismo.

Inglés, Español

Formación de habilidades: Cómic

Módulo de formación – comunicación y expresión

Este módulo ofrece actividades creativas para los miembros del CAC para reforzar la expresión y las habilidades de comunicación de la niñez y la juventud que beneficia el poder y la autenticidad de la incidencia política.

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Módulo de formación – comunicación y expresión

Módulo de Formación – Rendición de cuentas

Este módulo de formación introduce y fomenta la aplicación práctica de conceptos generales y enfoques de responsabilidad social, y presenta algunas plantillas personalizadas y fáciles de usar de Dialogue Works para apoyar estos esfuerzos.

Inglés, Español

Módulo de Formación – Rendición de cuentas

Informes

Informe anual 2021

Este informe anual proporciona una visión general de las actividades principales implementadas en los proyectos de Dialogue Works de nivel local a global en 2021.

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Informe anual 2021

Informe anual 2022

Este informe anual proporciona una visión general de las actividades principales implementadas en los proyectos de Dialogue Works de nivel local a global en 2022.

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Informe anual 2022

Documentación Reunión Global

Esta documentación informa sobre el programa de la Conferencia, los resultados de los debates y actividades, y las lecciones aprendidas y una evaluación de la Reunión.

Inglés, Español

Documentación Reunión Global

Informe anual 2023

Este informe anual proporciona una visión general de las actividades principales implementadas en los proyectos de Dialogue Works de nivel local a global en 2023.

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Informe anual 2023

Conectando la participación

Este folleto documenta los enfoques de participación en la transición de edad, detallando los roles, responsabilidades y el apoyo brindado a los miembros del CAC al cumplir los 18 años.

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Conectando la participación